Formación Profesional

5. El sistema educativo a la luz de la entrada en vigor de la LOMLOE. 

La Formación Profesional.

Para esta entrada he trabajado con Belimar Gómez León  y Raquel Calzada González, y juntas hemos analizado los cambios más importantes de la LOMLOE en lo que concierne a la formación profesional. 

Por resumir, la nueva ley flexibiliza las vías de acceso, insiste en la adaptación de la docencia para personas con necesidades específicas y recalca el carácter modular, acumulativo y convalidable de los grados. 

En general, creo que el enfoque puede fomentar la permanencia en el sistema educativo de las personas más vulnerables, así como facilitar que las personas que han interrumpido sus estudios puedan reanudarlos conservando los módulos que hayan superado anteriormente. 

Os dejo con la presentación para seguir ampliando y aquí el material facilitado en la asignatura. 

Reflexionando sobre libros, intento recordar alguno en el que los personajes estudien formación profesional, y no recuerdo ninguno. Sí con protagonistas estudiantes, tanto en la escuela como en la universidad, o trabajando, pero no en formación profesional. Eso me da que pensar, nos faltan referentes en el imaginario colectivo. La FP abre un mundo de salidas profesionales muy especializadas que requieren vocación y experiencia, trabajos manuales y prácticos que no se aprenden sólo sentada en una silla, sino poniendo las manos y el cuerpo completo en ello. Pero no es eso lo que nos viene a la mente cuando pensamos en FP.

Si conoces algún libro en el que los o las protagonistas estudien FP déjalo en los comentarios. ¡Gracias!

Hasta la próxima lectura.